Lær at tænke som Leonardo da Vinci
Leonardo Da Vinci betragter alle som et usædvanligt geni, men hvad er det egentlig som kendetegner genial tænkning – og er det noget vi kan lære?
I bogen Lær at tænke som Leonardo da Vinci opstilles 7 principper for kreativ tænkning:
Nysgerrighed
Eksperimenteren
Modtagelighed over for sanseindtryk
Villighed til at undersøge paradokser
Balance mellem videnskab/kunst og logik/intuition
Kultivering af materialisering
Anerkendelse af altings sammenhæng
Bogen præsenterer en ny og spændende måde at tænke på gennem trin-for-trin øvelser, spørgsmål og råd, som udfordrer og udvikler læserens tankegang.
Formålet er at blive bedre til at løse problemer, tænke kreativt, udtrykke sig utraditionelt, opleve verden, sætte sig mål og nå dem.
Hvem var Leonardo da Vinci
(1452–1519) betragtes som det ultimative renæssancemenneske – en polymat, der forenede rollerne som maler, billedhugger, arkitekt, ingeniør, opfinder, anatom og naturforsker.
Hans genialitet lå i den unikke måde, han koblede kunst og videnskab på.
Han var udstyret med en altomfattende og næsten grænseløs nysgerrighed over for den verden, der omgav ham.
For ham var der ingen skarpe skillelinjer mellem fagdomæner; tværtimod så han det som sit livsprojekt at forstå, hvordan universet og naturen fungerede i en samlet helhed.
Du kan læse mere om Leonardo da Vinci i Danmarks Nationalleksikon!
Leonardo da Vincis kreativitet
Videnskab (Arte/Scienza): Leonardo betragtede ikke videnskab og kunst som modsætninger, men som to sider af samme sag. For at kunne male menneskekroppen eller naturen mest muligt virkelighedstro studerede han avanceret anatomi, optik, botanik og fysik. Hans kunst var baseret på dyb videnskabelig observation, og hans videnskab blev formidlet med stor kunstnerisk præcision.
Radikal nysgerrighed og observation: Han sugede alle indtryk til sig og betragtede verden med et åbent, udogmatisk sind. Han brugte timevis på at studere bølgebevægelser, vindens susen, fugleflugt og skygger for at forstå de underliggende mønstre i naturen.
Systemtænkning og forbundethed (Connessione): Han forstod, at alt i universet hænger sammen. Når han studerede vandets bevægelser (hydraulik), kunne han overføre den viden til at forstå blodets kredsløb i menneskekroppen eller luftens strømninger omkring en flyvemaskine.
Rummelighed over for usikkerhed (Sfumato): Ordret betyder sfumato “at gå op i røg” (kendt fra hans malestil, hvor konturerne sløøres). Mentalt betød det, at han evnede at rumme flertydighed, paradokser og ubesvarede spørgsmål uden at forfalde til forhastede eller skråsikre konklusioner.
Eksperimenterende og legende tilgang: Leonardo var ikke bange for at fejle eller ændre kurs undervejs. Hans berømte notesbøger er fyldt med vilde opfindelser – herunder tidlige skitser til helikoptere, faldskærme og dykkerdragter – hvor han legede med idéen om at efterligne naturens egne principper (“Forstå først naturens regler, og du kan skabe som den”).
